Veintidós establecimientos educacionales de la región, participaron de la certificación y acreditación de las “Comunidades Educativas Preventivas”.
La ceremonia se realizó en dependencias del Colegio Inglés y contó con la asistencia del cordinador regional de CONACE y la directora regional de INTEGRA, Patricia Pérez, además de los directores y representantes de los establecimientos de Iquique, Alto Hospicio, Pozo Almonte, Camiña y Pica.
En el marco del lanzamiento de la Estrategia Nacional de drogas 2003-2008, se estableció como uno de sus principales objetivos era “evitar y disminuir el consumo de drogas en niños, niñas y jóvenes de todas las instituciones educativas del país, en un proceso continuo y sistemático desde la educación parvularia hasta la superior”, se ha logrado instalar en el sistema educativo, un conjunto de dispositivos que interviene en las comunidades educativas, lo cual ha fortalecido los esfuerzos que se realizan en este ámbito y en donde la participación de sus distintos actores destaca como elemento más relevante.
Para Julio Almanza, coordinador regional de Conace, destaca que el programa de certificación y acreditación de las Comunidades Educativas Preventivas, “representa un paso en esta dirección, en la perspectiva de construir comunidades educativas más comprometidas y participativas en prevenir el consuno y tráfico de alcohol y drogas, contribuyendo de esta forma a mejorar las condiciones personales y de convivencia escolar que los estudiantes necesitan para el éxito de sus aprendizajes y para el desarrollo de estilos de vida saludables”.
Establecimientos
Una Comunidad Educativa Preventiva, es aquella que ha comprendido el sentido más profundo de los principios y objetivos de la prevención del consuno de alcohol y drogas, en este sentido, fueron destacadas y certificadas, los establecimientos Jardín Infantil Caranguito de Camiña, Liceo Alcalde Sergio González Gutiérrez de Pozo Almonte, Colegio Metodista Robert Jonson y Liceo Los Cóndores de Alto Hospicio, Jardín Infantil Los Piqueñitos de Pica, Colegio Inglés y Humberstone de Iquique, entre otros.
Estos establecimientos educacionales, y otros 15, reconocen el valor que tiene lograr articular los esfuerzos e iniciativas que se desprenden de su rol preventivo que cumplen los distintos miembros y representantes de los estamentos de la comunidad educativa, propiciando espacios de información, reflexión y diálogo, generando instancias de participación y la manifestación de diversas expresiones que apuntan a prevenir el consuno y tráfico de drogas, como un modo cotidiano de hacer escuela.
